Formazione · Catalogo 2026
Genitori e famiglie
Undici percorsi per i Centri per le Famiglie, per le scuole che aprono un ciclo di serate ai genitori e per i servizi che accompagnano la genitorialità.
Iperconnessi
Telefoni, tavolette, videogiochi, reti sociali e didattica digitale: le conseguenze dell’uso intensivo su bambini e adolescenti, con indicazioni operative per la famiglia e per la scuola.
I codici educativi materno e paterno
Riconoscere e utilizzare funzioni educative complementari, evitando le trappole dell’autoritarismo e dell’iperprotezione.
I conflitti e la capacità educativa
Conflitti, litigi, violenza, aggressività e rabbia: che cosa sono, come si riconoscono e come si governano in famiglia e nei contesti educativi.
La coesione educativa
Quando a litigare sono i genitori: costruire patti educativi fra adulti, superare i disaccordi e garantire coerenza ai figli.
Elementi di pedagogia e neuroscienze dell’età evolutiva
Oltre il mito del bravo bambino e le altre pericolose leggende educative: evidenze scientifiche per fondare scelte educative consapevoli.
I conflitti nella coppia
Crescere nei rapporti di coppia elaborando la propria storia e i vissuti emotivi, e trattando il conflitto come occasione di crescita relazionale.
Le regole e i rituali educativi
Costruire regole efficaci e rituali significativi che sostengano l’autonomia e la responsabilità di bambine, bambini e ragazzi.
Le transizioni evolutive
Accompagnare i passaggi critici, dall’inserimento al nido all’ingresso nella scuola primaria fino alla preadolescenza, governando le ansie dei genitori e riconoscendo i segnali evolutivi.
Genitori e insegnanti: costruire alleanze educative
Governare la relazione fra scuola e famiglia superando conflitti e incomprensioni: colloqui efficaci, aspettative reciproche, collaborazione su obiettivi condivisi.
Compiti a casa: autonomia, responsabilità, conflitti
Governare lo studio domestico senza trasformare la casa in un campo di battaglia, sostenendo l’autonomia, definendo i ruoli genitoriali ed evitando la dipendenza e la delega.
Gioco, noia e tempo libero
Restituire valore al gioco libero, alla noia come risorsa e al tempo non strutturato, liberandosi dall’ansia di riempire ogni momento.
Un percorso cucito sul gruppo che avete davanti
Potete scrivermi indicando chi sono i partecipanti, che cosa vi ha portato a pensare a un percorso formativo e quanto tempo avete a disposizione. La proposta e il preventivo si costruiscono su queste informazioni.